第40任务：马克思主义经典文献导读 -江苏省大中小学思政课一体化资源库

第1任务：【马克思主义经典文献导读】江苏开放大学课程教学设计一体化方案(2023秋修订)

第2任务：【马克思主义经典文献导读】江苏开放大学课程考核大纲(2023秋修订）

第3任务：【马克思主义经典文献导读】教学大纲(2023秋修订）

第4任务：第三章第二节《德意志意识形态》历史地位与当代价值

第5任务：第三章第二节《德意志意识形态》历史地位与当代价值

第6任务：第四章第一节《共产党宣言》写作背景及其主要内容

第7任务：第四章第二节《共产党宣言》历史地位与当代价值

第8任务：第四章第二节《共产党宣言》历史地位与当代价值

第9任务：第五章第二节《政治经济学批判导言》历史地位与当代价值美化

第10任务：第八章第一节《路德维希费尔巴哈和德国古典哲学的终结》（节选）写作背景与主要内容

第11任务：第八章第一节《路德维希费尔巴哈和德国古典哲学的终结》（节选）写作背景与主要内容

第12任务：第八章第二节《路德维希费尔巴哈和德国古典哲学的终结》（节选）历史地位与当代价值

第13任务：第十章第一节《帝国主义是资本主义的最高阶段》写作背景与主要内容

第14任务：第十章第一节《帝国主义是资本主义的最高阶段》写作背景与主要内容

第15任务：第十章第二节《帝国主义是资本主义的最高阶段》历史地位与当代价值

第16任务：第十章第二节《帝国主义是资本主义的最高阶段》历史地位与当代价值

第17任务：第二章（第一节）《关于费尔巴哈的提纲》写作背景及其主要内容

第18任务：第二章（第一节）《关于费尔巴哈的提纲》写作背景及其主要内容

第19任务：第二章（第二节）《关于费尔巴哈的提纲》历史地位与当代价值

第20任务：第二章（第二节）《关于费尔巴哈的提纲》历史地位与当代价值

第21任务：第六章《资本论》（第一卷）（节选）（第一节）写作背景及其主要内容

第22任务：第六章《资本论》（第一卷）（节选）（第一节）写作背景及其主要内容

第23任务：第六章《资本论》（第一卷）（节选）（第二节）的历史地位与当代价值

第24任务：第六章《资本论》（第一卷）（节选）（第二节）历史地位与当代价值

第25任务：第七章（第一节）《社会主义从空想到科学的发展》写作背景及其主要内容

第26任务：第七章（第一节）《社会主义从空想到科学的发展》写作背景及其主要内容

第27任务：第七章（第二节）《社会主义从空想到科学的发展》的历史地位与当代价值

第28任务：第七章（第二节）《社会主义从空想到科学的发展》历史地位与当代价值

第29任务：第八章第二节《路德维希费尔巴哈和德国古典哲学的终结》（节选）历史地位与当代价值

第30任务：第九章（第一节）马克思恩格斯书信精选的写作背景及其主要内容

第31任务：第九章（第一节）马克思恩格斯书信精选的写作背景及其主要内容

第32任务：第九章（第二节）马克思恩格斯书信精选的历史地位与当代价值

第33任务：第九章（第二节）马克思恩格斯书信精选的历史地位与当代价值

第34任务：第十一章（第一节）正确认识资本主义的历史地位和发展趋势

第35任务：第十一章（第一节）正确认识资本主义的历史地位和发展趋势

第36任务：第十一章（第二节）正确认识资本主义的历史地位和发展趋势

第37任务：第十一章（第二节）正确认识资本主义的历史地位和发展趋势

第38任务：第一章（第一节）《1844年经济学哲学手稿》（节选）写作背景与主要内容

第39任务：第一章（第二节）《1844年经济学与哲学手稿》（节选）历史地位与当代价值

第40任务：第一章（第二节）《1844年经济学与哲学手稿》（节选）历史地位与当代价值

第41任务：第一章（第一节）《1844年经济学哲学手稿》（节选）写作背景与主要内容

第42任务：第三章第一节《德意志意识形态》写作背景及其主要内容

第43任务：第三章第一节《德意志意识形态》写作背景及其主要内容

第44任务：第五章第一节《政治经济学批判导言》写作背景与主要内容美化

第45任务：第五章第一节《政治经济学批判导言》写作背景与主要内容

第46任务：第五章第二节《政治经济学批判导言》历史地位与当代价值

第47任务：第一单元《1844年经济学哲学手稿》（节选）原文摘录

第48任务：第二单元《关于费尔巴哈的提纲》原文摘录

第49任务：第三单元《德意志意识形态》（节选）原文摘录

第50任务：第四章《共产党宣言》原文摘录

第51任务：第六章《资本论》（第一卷）（第一节）原文摘录

第52任务：第七章《社会主义从空想到科学的发展》原文摘录

马克思主义经典文献导读

第40任务： 第一章（第二节）《1844年经济学与哲学手稿》（节选）历史地位与当代价值

任务列表

第40任务：第一章（第二节）《1844年经济学与哲学手稿》（节选）历史地位与当代价值